Descripción
EDUEMO | Educación emocional: un nuevo paradigma
Un análisis exhaustivo.
Esta obra analiza la dimensión emocional desde una multitud de ámbitos (la historia, el arte, la ciencia, la lingüística, la anatomía, la psicología, la filosofía…) ofreciendo una de las visiones de conjunto más amplias sobre la naturaleza de nuestras emociones.
Un paradigma innovador.
El autor aporta una nueva hipótesis de trabajo para la comprensión y gestión de las emociones: la separación entre reacción y respuesta.
Unas definiciones precisas.
Se analizan en profundidad dieciséis emociones básicas y se establecen las fronteras con otras experiencias emocionantes y otros procesos mentales que no deberían considerarse de carácter emocional.
Un modelo práctico.
En este texto se establecen los principios y etapas para un proceso de gestión responsable de las emociones.
Una guía pedagógica.
Este libro ofrece un detallado programa para la educación emocional durante los distintos niveles de desarrollo del estudiante.
